المُعَلمُون : مُعذَبُون فِي الأَرض .. !! - منتديات أبعاد أدبية
 
معرفات التواصل
آخر المشاركات
فلسفة قلم .. بأقلامكم (الكاتـب : سيرين - آخر مشاركة : عبدالكريم العنزي - مشاركات : 3921 - )           »          نصوص بلا أجنحة ..🪽🪽 (الكاتـب : نوف الناصر - مشاركات : 15 - )           »          في حضن النعمة: تأملات أنثوية في الضوء والسكينة (الكاتـب : وهم - مشاركات : 10 - )           »          مأوى الأحلام. (الكاتـب : آية الرفاعي - مشاركات : 123 - )           »          مخطوطة الحلم والنار ... (الكاتـب : بسام الفليّح - آخر مشاركة : نادية المرزوقي - مشاركات : 1 - )           »          وكأنّي لم أرحل. (الكاتـب : عُمق - آخر مشاركة : جهاد غريب - مشاركات : 6 - )           »          اعترافاتٌ تُكتَبُ بِنارِ الرُّوحِ وقَبضَةِ القَمَرِ! (الكاتـب : جهاد غريب - مشاركات : 2 - )           »          حين اختار القلب أن يصمت! (الكاتـب : جهاد غريب - مشاركات : 0 - )           »          جُب حظي (الكاتـب : غازي بن عالي - آخر مشاركة : نادية المرزوقي - مشاركات : 1 - )           »          اقرأ الصورة بمِدادٍ من حبر (الكاتـب : نواف العطا - آخر مشاركة : محمّد الوايلي - مشاركات : 2921 - )


العودة   منتديات أبعاد أدبية > المنتديات الأدبية > أبعاد المقال

أبعاد المقال لِكُلّ مَقَالٍ مَقَامٌ وَ حِوَارْ .

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 10-17-2007, 12:42 AM   #8
تركي ناصر الحربي
( عضو موقوف )

افتراضي


كاد المعلم أن يكون رسولا


همس الحزن.............


من تشربت روحه حقيقة الرسالة وعلت همته بغية تحقيق غاياتها سيذوق لذة النجاح

صدقاً...... وكما هي الحياة.... تواجهه الكثير من المحبطات

فقط.......ذاك الواعي لثمين هذا النشئ و عزيز وقتنا لا ينجرف بصرفهم عن المعالي


ولن يألو جهدا في تشجذيب كل ماييسر لهم سبل العلم والنور



...............................

فقط.............................

نحتاج لمنهجية واضحة المعالم ... وخطط مبنية على دراسات مستفيضة والتأكد من مدى قابليتها للتطبيق بمراحل قبيل المصادقة على تدشينها...

أفعال البعض تعكس بطيش وتخبط هذه النغمة المحبطة مما تردى له حال التعليم ومع الأسف لا يجدون سوراًً غير سور المهموم في ميدان التربية والتعليم كي يرتقوه ويلمزوه بمكمن الداء ...........في حين لا تجد من المتدرجين في الأعالى غير التنظير والكثيـــــــــــر الكثيـــــــــــــــــــــــــــر من الإجتماعــــــــــــات( أسمع جعجعة ولا أرى طحناً)

حتى أبسط مشروعية لحقوقه لا يتم الالتفات إليها فضلا عن أحقيته بشق حنجرته مطالباً بها........( كيف لمعلم على بند 105 أن ينجز؟؟؟ومثيله ممن صلب وحنط في المستوى ) كيف لمعلمة أن تبدع وهي تقطع ألالاف الكيلومترات جيئة وذهابا في رحلة عذاب سنوية؟؟


أعطوهم حقوقهم كاملة غير منقوصة...... وحينها حاسبوهم على إنحسار التربية وإنحدار التعليم...........







حقيقة أسعد جداً حينما يهاتفني طلابي من جده بعيد سنوات من نقلي

كيف وإذ بي وهم في وظائف محترمة......يخدمون وطنهم ويدفعون بدولاب الانخراط الاجتماعي الفعال لما فيه خير وصلاح أشرف بلد






همس الحزن


جيتي على الجرح الله يصلحك

أصدق التحايا

 

التوقيع



Romeo


التعديل الأخير تم بواسطة تركي ناصر الحربي ; 10-17-2007 الساعة 12:45 AM.

تركي ناصر الحربي غير متصل   رد مع اقتباس
 

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 09:48 AM

الآراء المنشورة في هذا المنتدى لا تعبر بالضرورة عن وجهة نظر الإدارة

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.