منتديات أبعاد أدبية - عرض مشاركة واحدة - تلميذك أستاذ يا معلم !!
عرض مشاركة واحدة
قديم 05-13-2009, 02:28 PM   #4
سالم عايش
( كاتب )

الصورة الرمزية سالم عايش

 






 

 مواضيع العضو

معدل تقييم المستوى: 19

سالم عايش غير متواجد حاليا

افتراضي


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قايـد الحربي مشاهدة المشاركة
سالم عايش
ــــــــــ
* * *


أُرحبُ بِفكركَ الرّاحب ،
وَ أؤكّد بهجتي بحضُورك .

:

في الشّعر هُناك مَدارس ، نَعَم ..
وَ لَكنّها بِلا أساتِذة ، فَـ مَدارس الشعر هِي الوَحيدة التِي لا تُخرّج أساتذةً ،
وَ جَميعُ مَن فيْها تَلاميذ يتفَاوتوْن بالإجَادَةِ وَ الأقدَميّة - وَ بهَذا يتفرّد الشّعر وَ يتورّد - .

مُنْشئُ مَدرسَةٍ في الشّعر ، لا يُمْكِن أنْ يَكوْن أستاذاً بهَا وَ عَلى مَن فيْهَا ..
فالأسْتَذةُ : بُلُوغُ اكْتفاءٍ وَ انتِهاء - وَ لَيس ذَلك في الشّعر - ،
وَ التّلمَذةُ : انتَاجٌ وَ عَطاء - كَما هُو الشّعر - ..
وَ هَؤلاءِ الرّواد - كَما أحبّ تسْميتهُم بذَلك - مَازالُوا يُنتِجون وَ يَجنُونَ مَا زَرعُوا ،
وَ مَا نعْتهم بالأساتذَةِ إلاّ تَلميحَاً بانتِهَاء خدَمَاتهِم !

:

وصفُ الآخر بالأستاذ ،
إمّا بأحقيّةٍ علميّة يستحقّها - بِلا فضلٍ مِن قَائلها - ،
وَ إمّا لأقدميّةٍ زَمَنيّة كَان له فِيها الأفضليّة - مَع تفضّل قائلها عَليه - .

في ساحتِنا الشعبيّة يا صديقيْ ، كلّما عليكَ أنْ تعمَل في مجلةٍ مِن مجلاتِها
وَ تحتَ أيّ مُسمّى ، وَ انْعَم بعدَها بهذا النّعت مَا حَييت وَ لا تَأبَه بشَهادَتكَ
الإبتدائيّة ، فليْس مِقياس الأستذة بالشّهادات - في ساحتِنا الشعبيّة - !

:

سَالم عايش
شُكراً أيّها التلميذ الأجمَل .

الفكر قايد

حضورك نور لوحده ورأيك مقال مستقل .

بخصوص ما رميت إليه من موضوع الأستذة فأنا أتفق معك فيه كثيراً بأن الأستذة بلوغ إكتفاء وإنتهاء ، ولكن ما رميت

إليه أنا ضرورة وضع من يقدمك تجربة وأمتاز عليك أيضاً في المكان الذي يليق به أدبياً ومن الأحقية الأدبية أن تعرف به

أو تناديه بلفظ أستاذ أو مالطف من الألفظ ، أما أنه هو من يبحث عن الأستذة ونحن لازلنا ننظر إليه أنه منتجاً ومعطاءاً فهذا

ودون أدنى شك انه قد أنتهى أو نفد ثقافياً وعطاءاً .

قايد الحربي

دائما ما يسرني قلمك وفكرك ، شكراً تليق بما تحمل من فكر
.

 

التوقيع

تجارتي أن أقول ما أعتقد .. فولتير
لمتابعتي على تويتر : salem_ayesh

سالم عايش غير متصل   رد مع اقتباس