[ هدمٌ أم بناء, ضربُ الأطفال / دعوةٌ للحوار ] - الصفحة 3 - منتديات أبعاد أدبية
 
معرفات التواصل
آخر المشاركات
مُعْتَكَفْ .. (الكاتـب : نوف الناصر - مشاركات : 90 - )           »          [ فَضْفَضَة ] (الكاتـب : قايـد الحربي - آخر مشاركة : نوف الناصر - مشاركات : 75217 - )           »          اوراق مبعثرة!!! (الكاتـب : محمد علي الثوعي - مشاركات : 445 - )           »          اجراس الملام!! (الكاتـب : محمد علي الثوعي - مشاركات : 0 - )           »          قرار إداري (الكاتـب : سعد سيف - آخر مشاركة : نوف سعود - مشاركات : 2 - )           »          ((قيد العنا قيد ...)) (الكاتـب : زايد الشليمي - مشاركات : 14 - )           »          كلمات الى نفسي (الكاتـب : عبدالله البطي - مشاركات : 12 - )           »          ما كنت أنا سلمى ..! (الكاتـب : نوف الناصر - مشاركات : 11 - )           »          "كتيّب العشّاق" (الكاتـب : إبراهيم ياسين - مشاركات : 120 - )           »          العرّاب (الكاتـب : سعيد الموسى - آخر مشاركة : محمد المغضي - مشاركات : 5 - )


العودة   منتديات أبعاد أدبية > المنتديات الأدبية > أبعاد المقال

أبعاد المقال لِكُلّ مَقَالٍ مَقَامٌ وَ حِوَارْ .

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 09-07-2009, 01:13 PM   #17
د. منال عبدالرحمن
( كاتبة )

الصورة الرمزية د. منال عبدالرحمن

 







 

 مواضيع العضو

معدل تقييم المستوى: 459

د. منال عبدالرحمن لديها سمعة وراء السمعةد. منال عبدالرحمن لديها سمعة وراء السمعةد. منال عبدالرحمن لديها سمعة وراء السمعةد. منال عبدالرحمن لديها سمعة وراء السمعةد. منال عبدالرحمن لديها سمعة وراء السمعةد. منال عبدالرحمن لديها سمعة وراء السمعةد. منال عبدالرحمن لديها سمعة وراء السمعةد. منال عبدالرحمن لديها سمعة وراء السمعةد. منال عبدالرحمن لديها سمعة وراء السمعةد. منال عبدالرحمن لديها سمعة وراء السمعةد. منال عبدالرحمن لديها سمعة وراء السمعة

افتراضي


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمد الرحيمي مشاهدة المشاركة


منال عبد الرحمن ...




أهلاً بك و بهذه الفسحة التربوية الواعية ...





أنا [ مع ] ضرب الأطفال و [ ضده ] في آن ...


[ مع ] الضرب الغير مبرح ، الغير مؤذي ، الغير مُهين .. و [ ضد ] كل أضداد هذه الأنواع ...




لإيماني بأن العقوبة ضرورة تربوية للبناء كما هي حال المكافأة / التشجيع ...




أعلم أن هناك أشكالاً [ للعقاب ] أخرى لكنها ليست ناجعة في كل حالات الخطأ ...





لكننا قبل ذلك كله بحاجة لأبٍ و أمٍ واعيين ...





شكراً لكِ يا منال ...
أهلاً بكَ أستاذ حمد ,

الوعي هوَ الأساس في التّربية , و عندما يرافق الوالدين منذُ بداية تكوين الأسرة و تربية الأطفال , فلن يصلَ الأمرُ إلى مرحلةِ الضّربِ .

شُكراً لحضورك .

 

التوقيع

و للحريّةِ الحمراءِ بابٌ
بكلِّ يدٍ مضرّجةٍ يُدَقُّ

د. منال عبدالرحمن غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 09-07-2009, 01:19 PM   #18
د. منال عبدالرحمن
( كاتبة )

افتراضي


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رقة الندى مشاهدة المشاركة
حقيقة إن مسألة ضرب [ الأطفال ] تحدث عنها الجميع
وعُقدت من أجلها مُحاضرات وندوات
لكن غالب صحة الأمر يعود إلى الرجوع لمناهج تربية الرسول لإبناءه
وكيفية إرشاده عليه السلام
في حين أن أصح البشرية صرح بحديثه
عَنْ عَمْرِو بْنِ شُعَيْبٍ عَنْ أَبِيهِ عَنْ جَدِّهِ قَالَ : قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ :
( مُرُوا أَوْلَادَكُمْ بِالصَّلَاةِ وَهُمْ أَبْنَاءُ سَبْعِ سِنِينَ ، وَاضْرِبُوهُمْ عَلَيْهَا وَهُمْ أَبْنَاءُ عَشْرٍ ، وَفَرِّقُوا بَيْنَهُمْ فِي الْمَضَاجِعِ )
على ان يكون الضرب غير مؤذي وبعيداً عن اللطم وضرب الخد ودون تجاوز فيه
عن أبي بردة الأنصاري أنه سمع رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول :
" لا يُجلد أحدٌ فوق عشرة أسواط إلا في حد من حدود الله "
إذاُ الخلل لم يأتي في مسألة الضرب الذي هو في مجمل الأمر إرشاده عليه السلام في حالة ترك الواجب
أو القيام بما لا يجب والتقصير في أداء حق الله إنما الخلل في آلية تطبيق العقاب
فلو تخيلنا أن أسلوب العقاب والثواب معدوم سواءاً بالضرب الهادف التعليمي
أو بالحرمان النفسي لما أستقام الكثير ...
نعم لا أنكر أنه ليستْ لدي قدرة لضرب الأطفال أبداً لكني أجده طريقة ناجحة
في غرس الفضائل والتحذير من الرذائل في بعض الأحيان
ولو كان أمر الضرب غير مجدي لم أشار إليه أصدق الخليقة ....


شكراً لكِ ولضيوفكِ


أهلاً يا ندى ,

إنَّ الضّربَ لأجلِ فعلٍ كتركِ الصّلاةِ أو ما شابهَ وبهدي النّبي صلّى الله عليهِ و سلّم
و المعتمدِ على الضّربِ الخفيفِ المؤثّر على نفسِ الطّفلِ تأثيراً غيرَ مدمّرٍ و غيرَ طويلِ الأثر ,
يختلفُ عمّا يمارسهُ الكثيرُ من الآباء باسم الدّين , فينزلونَ بأبنائهم ضرباً و تنكيلاً و إيذاءاً !

لكِ الخير .

 

التوقيع

و للحريّةِ الحمراءِ بابٌ
بكلِّ يدٍ مضرّجةٍ يُدَقُّ

د. منال عبدالرحمن غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 09-09-2009, 01:36 AM   #19
صبا الكادي
( كاتبة )

الصورة الرمزية صبا الكادي

 






 

 مواضيع العضو

معدل تقييم المستوى: 16

صبا الكادي غير متواجد حاليا

افتراضي


مرحبا منال

عدتُ هنا وأنا متابعة للموضوع وللردود الرائعة فيه

عزيزتي:

العقاب مهما كان فالهدف منه توجيه الطفل للتصرف السليم.

حينما أفكر في العقاب للطفل المخطيء يجب أن أنحي نفسيتي وضغوط الحياة من حولي للأسف أغلب الأهالي يعاقبون

بسبب أنهم-متنرفزين- وليس لهم سعة صدر لتقبل خطأ الطفل وقتها، ليصبوا جام غضبهم عليه.

الطفل يحتاج مدة لا تقل عن 5 دقائق عندما يتم توجيه للخطأ فما بالك بمن يستخدم وسبلة الضرب دون تبرير

الضرب وسيلة للعقاب ولكن هناك الأفضل لي كمربية وللطفل كأنسان انتظر في الغد أن يعطي ويكون فعال في محيطه

لن أدلل طفلي وحينما يدخل للمدرسة ويبدأ بالإختلاط مع كل جنس ولون فيكتسب السيء والجيد ليطبق أمامي كل شيء

حينها أرفع العصاة حتى أتمكن من تأدبيه لأن الحديث والحرمان لن يجدي معه.

أهتم بتربيته من الصغر وحينما يخطيء فليس هذا نهاية العالم أحتويه بخطأه وصوابه ولا أعكس مشاكلي عليه كوسيلة

تنفيس أو وسيلة ضغط على طرف آخر.

الضرب عامل يهدم نفسية الطفل وخاصة إذا كان وسيلة العقاب الوحيدة،ولغة التفاهم بينه وبين أهله.

جميل أن نتزن في التعامل مع الطفل فهو أول شخص سيقيم تصرفاتك وبصدق وأنا أراهم كمرآة لنا نحن الكبار.

الشكر لك ولجميع من شارك برأيه

سلمت وسلم قلبك

 

التوقيع

فراغٌ مُزدحم..

صبا الكادي غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 09-09-2009, 02:41 AM   #20
سـ/ـماء غازي
( شاعرة )

الصورة الرمزية سـ/ـماء غازي

 






 

 مواضيع العضو
 

معدل تقييم المستوى: 251

سـ/ـماء غازي لديها سمعة وراء السمعةسـ/ـماء غازي لديها سمعة وراء السمعةسـ/ـماء غازي لديها سمعة وراء السمعةسـ/ـماء غازي لديها سمعة وراء السمعةسـ/ـماء غازي لديها سمعة وراء السمعةسـ/ـماء غازي لديها سمعة وراء السمعةسـ/ـماء غازي لديها سمعة وراء السمعةسـ/ـماء غازي لديها سمعة وراء السمعةسـ/ـماء غازي لديها سمعة وراء السمعةسـ/ـماء غازي لديها سمعة وراء السمعةسـ/ـماء غازي لديها سمعة وراء السمعة

افتراضي


أظن أنه لا يمكن الإستناد على نظرية معينة تكون صحيحة مئة بالمئة في طريقة تربية الأطفال ..

لا أحب رؤية طفلٍ يُضرَب , لكنني أحياناً أتجاوز إليه في تعاملي مع أطفال البيت , وهذا يفسّر أنّ التربية أحياناً لا تأخذ مجراها الصحيح , بل مجرى الضغوط و الحالة النفسية للمربي !
وهذا بالتأكيد هدمٌ عظيم ,
لكن الضرب يكون ناجعاً أحياناً في تعليم الطفل ( وليس توجيهه ) في أنّ ما اقترفه هذه المرة لا يشابه ما فعله , بمعنى أنه بحسب الخطأ وبحسب الطفل أيضاً ..
مجمل القول : أن الضرب ليس هادماً بذاته بل كيف و متى يكون .

عائشة : ثريّ هذا المتصفح فشكراً تشبهه عليه .

 

سـ/ـماء غازي غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 09-09-2009, 09:36 PM   #21
غدير المشاعر
( كاتبة )

الصورة الرمزية غدير المشاعر

 






 

 مواضيع العضو

معدل تقييم المستوى: 15

غدير المشاعر غير متواجد حاليا

Smile


اقتباس:
ما رأيكَ بضربِ الأطفال ؟

هل ضرورتُهُ أكثرُ من أضراره ؟

إذا كنتَ مؤيّداً لضربِ الأطفال , ما هي كيفيّته ؟
آهلا منال
وأهلا بموضوعك الجميل نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

ضرب الاطفال بنظري ( وهنا أقصد الضرب المؤذي ) جريمة في حق انسان مسلوب الارادة والقوة والنطق والدفاع عن نفسه
ف انا ضمن الاطفال الذين كانوا يتم معالجة ومقابلة مشاكلهم بالضرب

واقول ان من يتجه لاسلوب الضرب العنيف والمؤذي ضد الاطفال ماهو الا مريض او جاهل سواء اكان الاب او الام
وبعض ابائنا وامهاتنا كانوا لا يتمتعون بأي نوع من انواع التعليم واغلبهم تربوا ونشاؤا نشأة غير طبيعية
وكما نعلم ( ان فاقد الشئ لايعطيه)


هنا اقول ان ليس كل من جهل بالقراءة والكتابة انسان مريض او جاهل
بالعكس هناك اباء وامهات غير متعلمين ولكنهم رحماء قلب وواسعين صدر ومتفتحين عقل
والعكس صحيح
هناك اناس مراكز ومتعلمين يحتاجون الى مصحات نفسية نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

ف هذه الكلمة اوجهها الي كل اب او أم تعالج مشاكل ابنائها بالضرب والعقاب المؤذي بدنياً ونفسياً
لحظة ان تمسك بالعصا او ترفع يدك لتصفحه ف لتنظر لعينيه قليلاً
ولترى كمية الكره والاستحقار التي تملئ عينيه تجاهك

سوف تندم كثيراً مستقبلاً ايها الاب وايتها الام على تلك التربية العقيمة

***

انا لا ارى اي منافع للضرب ولا ارى له ضرورة
ف لنجرب ان نربي ابنائنا على الحب والحوار والهدوء فى التعامل
وسوف نرى النتيجة وسوف تكون مرضية جداً

ستخرج من بيتك انسان محب لكل شئ حلوه
روحه نقية خالية من اي تعقيدات او كره للحياة
ستخرج أب وأم اسوياء مستقبلاً
ستجعلهم يرفعون اكفهم للسماء للدعاء لك ولكِ لا عليكما


***

انا لا اقول ان الضرب غير مطلوب فى تربية بعض الاطفال
ولكن ضرب عن ضرب يفرق كثيراً

ف لنجعل الضرب الخفيف والبسيط وغير المؤذي بيدنياً ونفسياً اخر اخر الحلول
فهناك طرق كثيرة جدا جدا لحل مشاكل ابنائنا البسيطة فـ انها بالاخير عقول اطفال ألن نقدر على حلها بدون عقاب مؤذي

ولا اريد ان انسى ان اوجه الانظار الي شئ آخر لا يقل اهمية عن موضوع الضرب للاطفال
وهو الايذاء بالكلام والشتايم المنتقاه ف هو اشد واعنف من الضرب احياناً
وعدم توجيه الاهانه له بـ ( يا حمار - يا بهيم - يا غبي - يا فاشل - ياللي مش نافع - ................. الي اخر قصيدة الذم الشهيرة نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة )
وعدم احراجه امام الاخرين وابراز عيوبه الجسمانية والخلقية اوانخفاض مستواه التعليمي قليلاً
فهذا كله من ضمن الاذية النفسية للاطفال وليس الضرب وحده

هنا مجال العقاب المسموح
مثل الحرمان من المصروف اياماً معدودة وليس كثيراً لو كان خطأ الطفل فادح
الحرمان من لعبة معينه يحبها الطفل ليلة او ليلتين
الحرمان من حلوى معينه يفضلها الطفل
عدم الاهتمام به سواء من حضن امه خلال ساعات اليوم
او رفض تقبيله لبعض ساعات


( هذا لو ربي الطفل من البداية على الحب والعطف والتقبيل وحضنه بسبب وبدون والله سوف تفرق كثيراً لو حرم من كل ذلك يوم او اكثر)


وهنا يتم لفت انتباه اطفالنا الى ان هذا عقاباً لهم
انك ستحرم من حضني اليوم او من قبلة اليوم

اقسم انه سيفرق كثيراً مع اطفالنا

موضوعك منال لامسني جداً
ف انا عانيت من ذلك كثيراً

ف لترحموا الاطفال انها امانة
غيرنا يدعون الله ليل نهار ان يرزقوا ب ظفر طفل

ونحن يا من منحنا تلك الهدية و الامانه والهبة من الله نعاملها هكذا
ف والله يا من تعاملون ابنائكم هكذا انكم لا تستحقوهم

بحجم السماء اشكرك منال
لاتاحة تلك المساحة الجميلة لنا

 


التعديل الأخير تم بواسطة غدير المشاعر ; 09-09-2009 الساعة 10:13 PM.

غدير المشاعر غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 09-09-2009, 10:05 PM   #22
د. منال عبدالرحمن
( كاتبة )

الصورة الرمزية د. منال عبدالرحمن

 







 

 مواضيع العضو

معدل تقييم المستوى: 459

د. منال عبدالرحمن لديها سمعة وراء السمعةد. منال عبدالرحمن لديها سمعة وراء السمعةد. منال عبدالرحمن لديها سمعة وراء السمعةد. منال عبدالرحمن لديها سمعة وراء السمعةد. منال عبدالرحمن لديها سمعة وراء السمعةد. منال عبدالرحمن لديها سمعة وراء السمعةد. منال عبدالرحمن لديها سمعة وراء السمعةد. منال عبدالرحمن لديها سمعة وراء السمعةد. منال عبدالرحمن لديها سمعة وراء السمعةد. منال عبدالرحمن لديها سمعة وراء السمعةد. منال عبدالرحمن لديها سمعة وراء السمعة

افتراضي


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صبا الكادي مشاهدة المشاركة
مرحبا منال

عدتُ هنا وأنا متابعة للموضوع وللردود الرائعة فيه

عزيزتي:

العقاب مهما كان فالهدف منه توجيه الطفل للتصرف السليم.

حينما أفكر في العقاب للطفل المخطيء يجب أن أنحي نفسيتي وضغوط الحياة من حولي للأسف أغلب الأهالي يعاقبون

بسبب أنهم-متنرفزين- وليس لهم سعة صدر لتقبل خطأ الطفل وقتها، ليصبوا جام غضبهم عليه.

الطفل يحتاج مدة لا تقل عن 5 دقائق عندما يتم توجيه للخطأ فما بالك بمن يستخدم وسبلة الضرب دون تبرير

الضرب وسيلة للعقاب ولكن هناك الأفضل لي كمربية وللطفل كأنسان انتظر في الغد أن يعطي ويكون فعال في محيطه

لن أدلل طفلي وحينما يدخل للمدرسة ويبدأ بالإختلاط مع كل جنس ولون فيكتسب السيء والجيد ليطبق أمامي كل شيء

حينها أرفع العصاة حتى أتمكن من تأدبيه لأن الحديث والحرمان لن يجدي معه.

أهتم بتربيته من الصغر وحينما يخطيء فليس هذا نهاية العالم أحتويه بخطأه وصوابه ولا أعكس مشاكلي عليه كوسيلة

تنفيس أو وسيلة ضغط على طرف آخر.

الضرب عامل يهدم نفسية الطفل وخاصة إذا كان وسيلة العقاب الوحيدة،ولغة التفاهم بينه وبين أهله.

جميل أن نتزن في التعامل مع الطفل فهو أول شخص سيقيم تصرفاتك وبصدق وأنا أراهم كمرآة لنا نحن الكبار.

الشكر لك ولجميع من شارك برأيه

سلمت وسلم قلبك

أهلاً يا صِبا بهذا الحضور المتكامل الواعي ,

نقاطٌ جميلة تلكَ الّتي ركّزتِ عليها في ردّك ,
- التّصرف بوعي مع الطّفل يوسّع مداركه بالنّسبة للصحيح و الخاطئ
- البدء في تربيته منذُ الصّغر يقوّي مناعتهُ أمامَ التأثير الخارجيّ
- فصل الحياة الأسريّة عن الضّغوط الخارجيّة و بالتّالي التّعامل مع خطأ الطّفل و صوابه .

شُكراً جزيلاً لكِ .

 

التوقيع

و للحريّةِ الحمراءِ بابٌ
بكلِّ يدٍ مضرّجةٍ يُدَقُّ

د. منال عبدالرحمن غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 09-09-2009, 10:11 PM   #23
د. منال عبدالرحمن
( كاتبة )

افتراضي


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سـ/ـماء غازي مشاهدة المشاركة
أظن أنه لا يمكن الإستناد على نظرية معينة تكون صحيحة مئة بالمئة في طريقة تربية الأطفال ..


لا أحب رؤية طفلٍ يُضرَب , لكنني أحياناً أتجاوز إليه في تعاملي مع أطفال البيت , وهذا يفسّر أنّ التربية أحياناً لا تأخذ مجراها الصحيح , بل مجرى الضغوط و الحالة النفسية للمربي !
وهذا بالتأكيد هدمٌ عظيم ,
لكن الضرب يكون ناجعاً أحياناً في تعليم الطفل ( وليس توجيهه ) في أنّ ما اقترفه هذه المرة لا يشابه ما فعله , بمعنى أنه بحسب الخطأ وبحسب الطفل أيضاً ..
مجمل القول : أن الضرب ليس هادماً بذاته بل كيف و متى يكون .


عائشة : ثريّ هذا المتصفح فشكراً تشبهه عليه .

أهلاً يا سماء ,

لا أعتقدُ بأنَّ لتوقيتِ الضّربِ دورٌ ككيفيّته , إذ أنّهُ في كلّ الحالات مؤذٍ للطّفل نفسيّاً
و لا أنسى أن أقولَ أنَّ الكثيرَ من الكلمات قد تكونُ أكثرَ إيذاءاً و أثراً من الضّربِ المبرّح ,
فالجرحُ الّذي يتركهُ كلاهما لا يبرأ و ينعكسُ على تصرّفاتِ الأبناءِ و لو بعد حين .

شُكراً تتورّد .

 

التوقيع

و للحريّةِ الحمراءِ بابٌ
بكلِّ يدٍ مضرّجةٍ يُدَقُّ

د. منال عبدالرحمن غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 09-09-2009, 10:18 PM   #24
د. منال عبدالرحمن
( كاتبة )

افتراضي


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غدير المشاعر مشاهدة المشاركة

آهلا منال
وأهلا بموضوعك الجميل نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

ضرب الاطفال بنظري ( وهنا أقصد الضرب المؤذي ) جريمة في حق انسان مسلوب الارادة والقوة والنطق والدفاع عن نفسه
ف انا ضمن الاطفال الذين كانوا يتم معالجة ومقابلة مشاكلهم بالضرب

واقول ان من يتجه لاسلوب الضرب العنيف والمؤذي ضد الاطفال ماهو الا مريض او جاهل سواء اكان الاب او الام
وبعض ابائنا وامهاتنا كانوا لا يتمتعون بأي نوع من انواع التعليم واغلبهم تربوا ونشاؤا نشأة غير طبيعية
وكما نعلم ( ان فاقد الشئ لايعطيه)


هنا اقول ان ليس كل من جهل بالقراءة والكتابة انسان مريض او جاهل
بالعكس هناك اباء وامهات غير متعلمين ولكنهم رحماء قلب وواسعين صدر ومتفتحين عقل
والعكس صحيح
هناك اناس مراكز ومتعلمين يحتاجون الى مصحات نفسية نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

ف هذه الكلمة اوجهها الي كل اب او أم تعالج مشاكل ابنائها بالضرب والعقاب المؤذي بدنياً ونفسياً
لحظة ان تمسك بالعصا او ترفع يدك لتصفحه ف لتنظر لعينيه قليلاً
ولترى كمية الكره والاستحقار التي تملئ عينيه تجاهك

سوف تندم كثيراً مستقبلاً ايها الاب وايتها الام على تلك التربية العقيمة

***

انا لا ارى اي منافع للضرب ولا ارى له ضرورة
ف لنجرب ان نربي ابنائنا على الحب والحوار والهدوء فى التعامل
وسوف نرى النتيجة وسوف تكون مرضية جداً

ستخرج من بيتك انسان محب لكل شئ حلوه
روحه نقية خالية من اي تعقيدات او كره للحياة
ستخرج أب وأم اسوياء مستقبلاً
ستجعلهم يرفعون اكفهم للسماء للدعاء لك ولكِ لا عليكما


***

انا لا اقول ان الضرب غير مطلوب فى تربية بعض الاطفال
ولكن ضرب عن ضرب يفرق كثيراً

ف لنجعل الضرب الخفيف والبسيط وغير المؤذي بيدنياً ونفسياً اخر اخر الحلول
فهناك طرق كثيرة جدا جدا لحل مشاكل ابنائنا البسيطة فـ انها بالاخير عقول اطفال ألن نقدر على حلها بدون عقاب مؤذي

ولا اريد ان انسى ان اوجه الانظار الي شئ آخر لا يقل اهمية عن موضوع الضرب للاطفال
وهو الايذاء بالكلام والشتايم المنتقاه ف هو اشد واعنف من الضرب احياناً
وعدم توجيه الاهانه له بـ ( يا حمار - يا بهيم - يا غبي - يا فاشل - ياللي مش نافع - ................. الي اخر قصيدة الذم الشهيرة نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة )
وعدم احراجه امام الاخرين وابراز عيوبه الجسمانية والخلقية اوانخفاض مستواه التعليمي قليلاً
فهذا كله من ضمن الاذية النفسية للاطفال وليس الضرب وحده

هنا مجال العقاب المسموح
مثل الحرمان من المصروف اياماً معدودة وليس كثيراً لو كان خطأ الطفل فادح
الحرمان من لعبة معينه يحبها الطفل ليلة او ليلتين
الحرمان من حلوى معينه يفضلها الطفل
عدم الاهتمام به سواء من حضن امه خلال ساعات اليوم
او رفض تقبيله لبعض ساعات


( هذا لو ربي الطفل من البداية على الحب والعطف والتقبيل وحضنه بسبب وبدون والله سوف تفرق كثيراً لو حرم من كل ذلك يوم او اكثر)


وهنا يتم لفت انتباه اطفالنا الى ان هذا عقاباً لهم
انك ستحرم من حضني اليوم او من قبلة اليوم

اقسم انه سيفرق كثيراً مع اطفالنا

موضوعك منال لامسني جداً
ف انا عانيت من ذلك كثيراً

ف لترحموا الاطفال انها امانة
غيرنا يدعون الله ليل نهار ان يرزقوا ب ظفر طفل

ونحن يا من منحنا تلك الهدية و الامانه والهبة من الله نعاملها هكذا
ف والله يا من تعاملون ابنائكم هكذا انكم لا تستحقوهم

بحجم السماء اشكرك منال
لاتاحة تلك المساحة الجميلة لنا
أهلاً يا غدير ,

نعم يا غدير , هناكَ وسائل كثيرة لعقاب الطّفل بعيداً عن إيذاء تلكَ الأرواح البريئة ..

ردّكِ لامسَ شغافَ القلب , ليتَ كلَّ أبٍ و أمٍّ يستمعانِ إليكِ قبلَ أن يقوما باقتلاعِ الزّهرِ من جذورهِ
و ضربِ الأطفال ..

شُكراً من القلب .

 

التوقيع

و للحريّةِ الحمراءِ بابٌ
بكلِّ يدٍ مضرّجةٍ يُدَقُّ

د. منال عبدالرحمن غير متصل   رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 03:58 AM

الآراء المنشورة في هذا المنتدى لا تعبر بالضرورة عن وجهة نظر الإدارة

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.