منتديات أبعاد أدبية - عرض مشاركة واحدة - سياسة الدمج في المؤسسات التربوية!!!
عرض مشاركة واحدة
قديم 02-21-2017, 11:12 PM   #1
نوال الشمراني
@جاهله@

الصورة الرمزية نوال الشمراني

 






 

 مواضيع العضو

معدل تقييم المستوى: 255

نوال الشمراني لديها سمعة وراء السمعةنوال الشمراني لديها سمعة وراء السمعةنوال الشمراني لديها سمعة وراء السمعةنوال الشمراني لديها سمعة وراء السمعةنوال الشمراني لديها سمعة وراء السمعةنوال الشمراني لديها سمعة وراء السمعةنوال الشمراني لديها سمعة وراء السمعةنوال الشمراني لديها سمعة وراء السمعةنوال الشمراني لديها سمعة وراء السمعةنوال الشمراني لديها سمعة وراء السمعةنوال الشمراني لديها سمعة وراء السمعة

افتراضي سياسة الدمج في المؤسسات التربوية!!!










بسم الله الرحمن الرحيم



تعمل الأتجاهات التربوية الحديثة وفق
نظريات التربية الخاصة على تطبيق دمج

المعاقين ... مع الطلاب الاسوياء في
المدارس العادية ، لما لذلك من خلق
وسط إجتماعي كأحد طرق العلاج النفسي

للطلاب المعاقين ... وعدم شعورهم بالتفرقة
والمعاناه التي قد يعانون منها ...
ونحن نعلم أن إنتظامهم في المدارس العادية
واختلاطهم بالطلاب الاسوياء ودراستهم
للمناهج كغيرهم يعطيهم الدفعه القوية في المشاركة
الاجتماعية ... والإبداع في تخصصات مختلفه
مع أنه يمكن اعطاءهم نوع من طرق التدريس
الخاصة والحصص والنشاطات التى
تتناسب مع قدراتهم ووفق الاعاقة
لكل طالب ... وتوفير طرق التدريس المناسبة
لهم ... طبعاً الدمج لا يخص اصحاب الاعاقات
الشديدة والتى يحتاجون فيها لرعاية خاصة وتدريب
وتأهيل ... كما من فوائد الدمج هو الاستفادة
من ذووي الاحتياجات الخاصه وإشراكهم
في العمل مستقبلاً وزيادة قوة العمل الوطنية
في المجالات التى تتناسب مع قدرات
المعاقين ...


همسة خارج النص:

فاالكل معاق ويجب تأهيلة!!!


ود
@جاهله@

 

التوقيع







هو بقبيلة، يرفع رأسة للسماء فيهطل
المطر -وتجري السيول ..
في عينيِة أجد كل التاريخ والأشعار والوتر ...





@جاهله@

نوال الشمراني غير متصل   رد مع اقتباس