•
•
مساحةُ [ الفقد ] شاسعة هنا ..،
و بـ كل تقلب لفكرٍ ، يُلقى في حضن الصورة [ مدخل ] .
•
•
لونها الشاحب دليلُ بؤس .. و هذا الرماديّ لم يكُ عبثاً .
استخدام الأسود و عادةً ما يكون الأعلى أبيضاً ..!
تشبثهما بهذهِ الصورة _ و كأنَّ لسان حالهما _ يقول : لا ترحلي .
دمعة الطفلة تصرخ : [ هيَّ لم تخطأ ] .
واندهاش الطفل _ ينطق _ : كيفَ حدث ذلكْ .
كُل تفاصيل اللوحة / الموت تُزجي بالأسئلة ..،
هل كانت المرأة مُدبرةً بـ خطيئة ,,
هل كانَ الأحمر لون جريرتها .. و قصاص الفِعلْ .
هل كان الصمت مُحرضها لذلكَ الخروج عن خارطة المرغوبين .
و لو رجحنا كفة الإعدام .. سـ نعرضُ سؤالاً يستحق التأمل ..،
: يا ترى من قتلتْ ؟
•
•
رؤية :
هيَّ خارجة عن مصطلح [ العادات و التقاليد ] ..
أدارتْ ظهرها باستقامة فأصبحت سمائها سوداء و غيمها [ أحمر ] .
•
•
•
•
دُمتم و الأبيض